教育格言：高标准，高要求，学生的康复，是我最大的幸福。

荣誉证书：从事言语矫治18年，获得“美国泰亿格言语认知康复师认证”“台湾雅文儿童中文听觉口语法认证”“澳大利亚/美国AB人工耳蜗家长培训师”

教学特色：教学经验丰富，精益求精，因材施教。

教育格言：天道酬勤

荣誉证书：从教20年，康复教学11年，获得“中国听力语言康复研究中心高级认证”“蒙氏数学高级教师”

              “国际奥尔夫音乐教师”“家长培训指导师”

擅长： 听障儿童全面康复、言语矫治、婴幼儿学能培建、各年龄段儿童潜力开发。

教育格言：把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

荣誉证书：获得 “全国听障儿童康复专业技术人员轮训” 的合格证书。

教学特色：注重培养和谐融洽的师生关系，注重孩子的兴趣激发。

教育格言：认认真真做事，踏踏实实做人。

荣誉证书：获得 “心理咨询师二级”“ABA孤独症培训证”““全国听障儿童康复专业技术人员轮训””的合格证书。

教学特色：教学内容丰富，新颖，并具有较强的操作性，让幼儿在游戏中学会寻找问题，并解决问题。

教育格言：“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。”

荣誉证书：获得“小学教师资格证”的合格证书。

教学特色：在教学中使用多种方法，通过游戏，激发学生，调动学生的学习兴趣。

教育格言：用爱心和耐心去关心爱护每一个孩子，让他们拥有一个开心快乐的童年。

荣誉证书：获得 “ABA孤独症培训证” “全国听障儿童康复专业技术人员轮训”的合格证书。

教学特色：在重视基础教育的前提下，给学生以广阔的思维空间和发展空间。

教育格言：教学就像一支魔法棒，我要用它来点燃每一个孩子的快乐与梦想。

荣誉证书：获得“ 感觉统合认证师 ”“全国听障儿童康复专业技术人员轮训”的合格证书。

教学特色：在教学中通过游戏、活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力

教育格言：用毕生精力，一切为 了孩子。

荣誉证书：获得 “全国听障儿童康复专业技术人员轮训”的合格证书。

教学特色：具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验，教学沉稳踏实中不乏开拓创新。

教育格言：一分耕耘，一分收获。

荣誉证书：获得“全国听障儿童康复专业技术人员轮训” 的合格证书。

教学特色：在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，引导孩子学习。

教育格言：关爱童心，欣赏童趣。

荣誉证书：获得“全国听障儿童康复专业技术人员轮训”的合格证书。

教学特色：教学方式灵活生动，一切以学生为中心，让孩子在快乐中学习。

教育格言：用爱心和恒心浇灌每一朵花儿，用理想和坚持温暖每一个家庭。

荣誉证书：获得  “ 全国听力语言康复专业人员学前教育培训班 ” 的合格证书。

教学特色：以开发听障儿童大脑思维及认知能力为主教学。

教育格言：“永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。。”

荣誉证书：获得“幼儿园教师资格证”“ 听障儿童学前及融合教育中游戏活动组织与实施培训班 ”的合格证书。

教学特色：在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，融入生活。